【記者葉柏成／新北報導】生成式AI浪潮席捲教育現場，新北市政府教育局首創全國技職體系「自主學習Go AI競賽」，鼓勵學生運用AI工具深化學習歷程，從興趣探索出發，結合理論思維與實作能力，培養面向未來的跨域人才。此次競賽總獎金達3萬5,000元，並頒發獎狀肯定學生表現。

教育局長張明文表示，競賽結合技職教育「做中學」精神，強調從生活議題與個人興趣出發，透過實作歷程深化學習成果，讓AI成為完成作品的重要助力。透過競賽機制，學生得以將ChatGPT、Gemini、NotebookLM等生成式AI工具轉化為「個人化智慧助教」，不僅重塑學習方式，也讓科技真正融入日常學習情境。

他指出，面對AI快速發展，新北持續推動教學創新，除率先發布《Google Gemini AI教學手冊》及《新北市AI課程實踐行動研究彙編》，也積極鼓勵教師將AI融入課程設計，引導學生跨越資料整理與知識統整的門檻，強化自主探究能力。

承辦學校泰山高中指出，競賽分為初賽與決賽兩階段，初賽由學生提交書面成果，說明學習目標、實踐過程與反思；入圍者進入決賽後，須進行口頭發表，分享AI工具在資料蒐整、學習規劃與成果產出中的實際應用。評選標準除重視成果完整性與表達能力，也關注學生是否透過AI深化學習，展現跨域整合與實踐行動力。

在學生表現方面，獲得特優獎的復興商工美術科學生王紫昕，以陶藝創作結合性別平權議題，運用AI輔助資料整理與圖像生成，將社會觀察轉化為具「被保護、被療癒、被相信」意涵的無性別茶具組。作品歷經多次修正與嘗試，最終完成一件融合個人成長與社會關懷的藝術創作，展現AI輔助下的深度思考與創作能量。

另名獲優等獎的泰山高中電子科學生黃睿謙，針對自身英文學習弱點，結合專業技術開發「哆啦A夢」主題英文學習工具，將生成式AI轉化為程式開發助手，設計互動式複習遊戲，有效提升學習動機與成效，展現技職學生面對學習壓力的創新解方。

醒吾高中幼兒保育科學生林品孜則透過跨科合作，結合照顧服務科推動「幼老共學」教案設計，運用AI生成教材與影音內容，提升教學效率。她指出，AI雖能快速產出內容，但教育與照顧的核心仍在於人本關懷，此次實踐讓科技與溫度取得平衡。

原始新聞來源 從興趣到實作　 新北AI競賽引領學生打造學習藍圖 臺灣郵報.