【記者宋吉清/基隆報導】目前就讀二信高中普通科一年級忠班的許樂璿同學，日前順利晉升童軍最高榮譽之一的「獅級童子軍」，展現多年投入童軍教育的豐碩成果。從國小加入童軍至今，他不僅累積了豐富的野外技能與團隊合作經驗，更在一次次服務與挑戰中培養出關懷他人、樂於奉獻的精神。他期許自己未來能持續實踐童軍精神，以「善的循環」影響更多人，將溫暖傳遞到社會每個角落。

許樂璿自深美國小開始接觸童軍活動，至今已走過多年學習歷程。他表示，自己小時候個性較為內向，正是因為參與童軍活動，才逐漸建立自信，變得更加開朗外向。透過參加不同縣市及全國性的童軍大露營，不僅結識來自各地的夥伴，更有機會與國外童軍交流，認識不同文化，拓展國際視野，留下許多難忘回憶。

談起童軍生活中的挑戰，許樂璿坦言，最大的考驗並非野外技能，而是如何與不同的人溝通合作，以及面對陌生任務時勇於接受挑戰。他表示，童軍活動讓他深刻體會到，團隊合作遠比個人能力更重要，遇到困難時懂得向夥伴求助、彼此支援，才能共同完成任務，也因此建立起深厚的革命情感。

在多年童軍歷練中，最令許樂璿珍惜的收穫，則是品德教育帶來的深遠影響。他深受童軍格言「隨時隨地扶助他人、服務社會」所啟發，認為當身邊的人遇到困難時，主動伸出援手，就是實踐童軍精神最直接的方式。他相信，每一份善意都會形成「善的循環」，當自己願意幫助別人，也終將在未來的人生道路上收穫他人的支持與溫暖。

此次成功晉升獅級童子軍，不僅是對許樂璿多年努力的肯定，更代表他在品格修養、服務精神、領導能力及童軍技能上的全面成長。他表示，未來將持續秉持童軍「日行一善」的精神，把在童軍中學習到的互助、尊重與關懷落實於生活，影響更多人一起投入服務社會的行列。

導師王經綸表示，許樂璿能夠在高一便完成獅級童子軍晉升，相當難能可貴，也充分展現他優異的自我管理能力。他指出，從準備晉級到完成各項考驗，學生必須兼顧課業、童軍訓練與各項服務活動，因此能順利取得獅級資格，代表許樂璿在時間管理、團隊溝通及挫折忍受力等方面，都已展現超越同齡學生的成熟表現。

團長黃振鴻表示，童軍教育強調「從做中學」的理念，透過實際參與、合作與服務，引導學生培養責任感、領導力及解決問題的能力，相信許樂璿未來無論在升學或人生道路上，都能持續發揮童軍精神，以正向態度面對挑戰，成為兼具品格、能力與社會責任感的優秀青年。

原始新聞來源 二信高中許樂璿晉升獅級童子軍　期許用「善的循環」溫暖社會 臺灣郵報.