【記者宋吉清/基隆報導】由基隆市政府教育處主辦、二信高中承辦的「114學年度國中暑期生涯發展教育暨技職試探營隊－二信高中數位科技營」，今（14）日正式展開，為期三天的營隊課程吸引許多國中學生踴躍參與。透過豐富多元的實作體驗，讓學生在暑假期間提早接觸技職教育，探索個人興趣與潛能，作為未來升學及生涯規劃的重要參考。

本次營隊以「做中學、學中做」為核心理念，規劃涵蓋機械群、電機群、設計群、商業管理群及外語群等多元課程，透過專業師資帶領學生親自動手操作，認識不同職群特色，體驗技職教育的魅力。

首日課程安排「畫出光的軌跡－雷切的創意旅程」，學生從認識電腦繪圖軟體開始，學習雷射切割設備的基本概念與操作，並完成作品設計、組裝與測試，親身感受數位設計結合智慧製造的樂趣。

下午則推出「創業夢想家」課程，從創業啟蒙、創業入門到數位商場規劃，引導學生建立創新思維，並運用3D VR進行商場規劃與創意製作，讓學生了解數位科技如何應用於商業領域，培養未來創新創業能力。

第二天課程以「高第的建築－充滿曲線色彩的建築」為主題，由專業教師帶領學生認識建築結構概念，運用輕質土塑形與馬賽克磚創作，並完成微縮場景布置，從藝術設計中培養空間美感與創意思考。下午則安排「聲聲藝術探索營」，透過聲音探索、錄音、配樂、人聲配音及DJ音樂體驗，讓學生認識數位影音製作與多媒體創作的無限可能。

第三天則聚焦程式設計與智慧科技應用，上午由Scratch建構程式設計基礎，帶領學生完成分身應用及進階互動程式製作；下午接續「閃亮亮創客營」，介紹Webduino智慧物聯網開發環境，讓學生學習程式設計控制硬體，並完成精彩的跨年煙火秀程式作品，體驗程式設計結合創客教育的成就感。

二信高中表示，學校長期深耕技職教育，積極推動跨領域課程與數位科技教育，希望透過此次營隊，讓國中學生在升學前就能深入認識不同職群特色，了解自己的興趣與能力，進一步探索未來適合的學習方向。

校方也指出，隨著AI、智慧科技及數位轉型快速發展，未來人才除了具備專業技能，更需要跨域整合與創新能力。此次營隊特別結合創客教育、數位設計、程式設計、創業思維及藝術創作等課程，希望培養學生解決問題、團隊合作及創意思考能力，為未來學習奠定良好基礎。

原始新聞來源 二信高中國中生涯發展教育暨技職試探營隊開跑 臺灣郵報.