高雄市動物保護處15日舉辦「樂陪暖心陪伴教案設計工作坊」，首度將流浪動物議題與高齡長照、兒少福利結合，導入「動物處方箋」概念，邀集特教教師、社工師、職能治療師及各級學校教師共同設計跨域教案，盼透過動物陪伴深化生命教育，同時回應超高齡社會日益受到關注的孤獨與心理照護需求，打造兼具動物福利與社會關懷的新模式。

動保處表示，現行校園動物保護教材多聚焦於飼主責任、流浪犬貓照護等議題，對於動物輔助活動、動物權益及動物福利等生命教育內涵仍有拓展空間。因應高齡社會來臨，動保處今年跨域推動創新計畫，希望讓經過培訓的陪伴動物走入社區、校園及長照場域，透過互動陪伴發揮療癒功能，成為促進身心健康的「動物處方」。

↑圖說：高雄市動物保護處首度將「流浪動物困境」與「高齡長照、兒少福祉」深度結合，提出具備「動物處方箋」概念的跨域創新計畫。（圖片來源：高雄市動保處提供 ）

此次工作坊集結教育、社福及醫療復健等專業領域人才，共同研發符合不同族群需求的教案內容。職能治療師從身心復健角度，探討藉由撫摸、梳毛、餵食等動物輔助活動，協助延緩長者失智、提升肢體協調能力；社工師則分享弱勢兒少及獨居長者面臨的情感需求，思考如何透過動物陪伴建立更具支持性的社會連結；特教教師則結合特殊教育經驗，規劃更具包容性與感官體驗的生命教育課程。

參與工作坊的物理治療師吳汀原表示，過去長照及復健課程容易讓長者感到枯燥，但加入動物互動後，長者往往因為想照顧動物而更願意主動活動，不僅提升復健意願，也能有效舒緩孤獨感，展現動物陪伴對身心健康的正向效益。與會特教教師也認為，透過跨專業交流設計出的教案，不僅有助於深化生命教育，更能促進人與人、人與動物之間的情感連結。

↑圖說：本次工作坊的成員除了充滿熱血的學校現場教師外，更首度匯聚了特教老師、第一線社工師以及專業職能治療師。（圖片來源：高雄市動保處提供 ）

高雄市農業局長姚志旺表示，感謝各領域專業人士投入動物保護教育，透過自身專長共同研發具實務應用性的教案。未來相關成果將逐步推廣至高雄市社區關懷據點、長照中心及校園，讓動物保護教育從理念走向實踐，兼顧生命教育、社會關懷及動物福利，為高齡者、孩童及社區注入更多陪伴與溫暖。

動保處指出，未來將持續推動「動物處方箋」理念，串聯更多學校、社區及專業團體參與，透過陪伴動物搭建人與人、人與動物之間的情感橋梁，朝向打造人與動物共融、充滿溫度的友善城市邁進。