【民眾網諸葛志一臺中報導】臺中市數位發展局攜手游榮吉教育基金會、東海大學，跨縣市舉辦「2026 AI超人夏令營—哥倫布AI國際教育行動」。來自臺中市霧峰國小、新成國小、中正國小、永寧國小，新北市瑞平國小、大鵬國小，苗栗縣藍田國小及南投縣鳳凰國小等八所學校，共160名學童進入東海大學，展開AI、STEAM教育及自然探索等體驗式學習，讓孩子從生活中認識AI、從實作中拓展視野。
開幕典禮24日在東海大學路思義教堂舉行。新成國小學童帶來充滿活力的客家舞蹈揭開序幕，東海大學主任牧師陳尚仁也為活動禱告祝福，陪伴孩子從路思義教堂啟程，展開一段融合科技、人文與夢想的學習旅程。
中市府副秘書長林谷隆表示，盧秀燕市長高度重視數位教育平權，臺中市政府自兩年半前即與東海大學攜手推動偏鄉AI教育，陸續展開「愛因斯坦AI偏鄉教育計畫」及「AI超人偏鄉教育計畫」；去年再獲游榮吉教育基金會加入，進行「教育溫度計」大調查，進一步掌握偏鄉學童的學習需求與資源落差，讓後續教育行動更加精準。
林谷隆指出，系列計畫從將AI教育資源帶進偏鄉，進一步邀請孩子走出偏鄉、住進大學校園，三年來持續擴大推動範圍與影響力。今年再度讓160名學童走進大學，累計至今已有超過350名偏鄉及弱勢學童參與，透過AI課程培養數位素養、邏輯思考及創新能力。
游榮吉教育基金會執行長沈中元表示，基金會近年來持續投入偏鄉教育，協助孩子突破環境限制、拓展人生視野。此次與東海大學共同推動AI超人夏令營，不只讓孩子接觸AI科技，更讓他們住進大學校園，與不同地區的同儕共同學習、生活，在交流、合作及挑戰中，激發對未來更多元的想像與期待。
沈中元指出，今年營隊以「自然探索、智慧學習、城市文化」為三大主軸，規劃AI STEAM自然教育、AI機器人程式設計及AI數位網路安全等課程，由國立臺灣師範大學副教務長楊承山所帶領的團隊，以及Fun學機器人教練顏榮儀老師及團隊共同指導。課程透過故事創作、自然觀察及程式設計，引導學童在動手實作中理解AI如何融入日常生活，培養觀察力、邏輯思維與團隊合作能力。
東海大學公共事務暨校友服務處處長黃兆璽指出，教育平權不只是把設備送進偏鄉，更要為孩子打開一扇通往世界的窗。營隊最初以科學家「愛因斯坦」為名，如今進一步融入勇於探索未知的「哥倫布精神」，就是希望每一名孩子都能成為勇敢探索、不懼未來的「AI小超人」。
臺中市政府地方稅務局局長沈政安表示，今年營隊首度加入「AI稅務智慧客服體驗」素養課程，希望將看似艱深的稅務知識，轉化為生活化、互動式的AI學習內容，讓孩子不只學習操作科技，也能理解AI如何協助公共服務、解決生活中的真實問題。
