AI科技快速發展，客家文化傳承也逐步跨入數位創作新領域。高雄市政府客家事務委員會今年開辦「客語薪傳師AI文化轉譯班」，以6週循序漸進的實作課程，帶領客語薪傳師及客語支援教師從城市文化走讀出發，學習運用AI進行教案設計、客家故事、數位繪本、ESG永續及音樂創作，讓傳統客家文化透過科技轉化為更貼近現代學習需求的教學內容。

↑圖說：講師說明如何利用AI將客家文化與SDGs結合。（圖片來源：高雄市客委會提供）

課程首堂以「走讀盤花公園：從城市景觀看見客家文化」揭開序幕，邀請盤花公園規劃設計建築師李彥頤帶領學員從設計理念認識公園空間，探索客家文化如何轉化為城市景觀語言。學員漫步其中，從融入植樹與剪紙意象的「樹仔涼亭」、客家生活常見植物、以客家竹編技法打造的「蟲包步道」，到昔日愛河畔售票亭轉化而成的「藝術櫥窗」，以及融入盤花意象的飄帶座椅、收集雨水的「雨撲滿」等設計，從城市景觀看見文化、生活與環境永續的交織，也思考如何將身邊的文化元素轉化為教學素材。

從「看見文化」進一步走向「創造文化」，後續課程則將AI工具帶入實作，讓學員邊學邊做。課程從聊天式AI協助教案設計開始，進一步將傳統客家元素轉化為故事劇本，再運用AI生成繪本插畫，並結合ESG永續概念設計教學內容，讓原本對AI僅有初步認識，甚至從未實際操作的薪傳師，也能逐步掌握數位工具。

一名70多歲的客語薪傳師表示，希望秉持「活到老、學到老」的精神持續學習，以實際行動跟上數位時代；也有學員坦言原本「不太會AI」，經過課程實際操作後，才發現AI可以如此運用，不僅學會新的數位工具，也重新看見客家文化與科技結合的可能性。

↑圖說：楊瑞霞主委鼓勵客語薪傳師利用AI強化教學內容與推廣客家文化。（圖片來源：高雄市客委會提供）

高雄市客委會主委楊瑞霞表示，希望透過AI課程帶領薪傳師實際操作各類數位工具，提升客語教師數位教學能力，將既有的客家文化轉化為創新且符合現代學習需求的教材。她指出，科技不只是教學工具，也可以成為文化傳承的新力量，讓客家文化在數位時代擁有更多元的表達方式，持續走進生活與學習場域。

「客語薪傳師AI文化轉譯班」為期6週，課程內容從傳統文化及城市景觀出發，逐步延伸至AI教案、客家故事、數位繪本、ESG永續及AI音樂創作，帶領學員完成「看見文化、轉譯文化、創造內容、帶進教學」的學習歷程。

↑圖說：在建築師的導覽下，客語薪傳師走讀盤花公園，發現公園中的客家文化。（圖片來源：高雄市客委會提供）

最後一堂課將於9月19日進行AI歌曲及教學影片創作，讓客語學習進一步從文字、圖像延伸至聲音與影音。高市客委會期盼透過科技與文化跨域結合，培養客語教學者的數位創作能力，也為客家文化傳承開拓更多元的數位想像。