【記者李林戈 / 台北報導】2026 Robofest世界機器人大賽台灣代表隊傳回捷報！由史丁機器人籌組的「雙北聯隊」，在美國密西根州勞倫斯理工大學（Lawrence Technological University）舉行的世界錦標賽中，於極具挑戰性的「未知任務挑戰賽」（Unknown Mission Challenge, UMC）勇奪世界第二名。台北市長蔣萬安22日於市政會議前接見並表揚獲獎學生，肯定台灣學子在AI、機器人及STEAM教育領域展現的國際競爭力。

此次雙北聯隊由台北市大安國中羅馨卉、至善國中江昊宸，以及新北市樟樹國際實創高級中學黃子泰共同組隊，三位學生跨校合作，在世界各國好手競逐下脫穎而出，拿下2026 Robofest未知任務挑戰賽世界亞軍。

題目現場才公布　兩小時從零開始解決問題

UMC是Robofest極具特色的競賽項目之一，最大挑戰在於參賽學生事前完全不知道比賽任務，必須在現場公布題目後，於限定時間內完成「理解問題、設計策略、組裝機器人、撰寫程式、實際測試到完成任務」的完整過程。

比賽期間，學生必須迅速進行團隊分工與策略討論，現場調整機器人機構、撰寫及修改程式，並反覆進行實際測試。每一次測試所出現的新問題，都可能迫使團隊重新檢視機構、程式與執行策略，再透過Debug除錯與修正，在時間壓力下找到最穩定的解決方案。

Robofest官方也將UMC定位為培養學生「即時解決問題能力」的重要賽項，任務直到比賽當天才會公布，目的就是讓學生在沒有成人教練協助下，運用團隊能力完成現場挑戰。

因此，UMC考驗的不只是機器人製作與程式設計能力，更包括學生面對未知問題時的觀察力、邏輯思考、團隊合作、快速學習、除錯及臨場應變能力。

這種「沒有標準答案」的競賽方式，也呼應AI時代教育的重要精神——學生不只是學習既有答案，更要具備發現問題、分析問題並自行提出解決方案的能力。

Robofest重視自主機器人　讓學生真正動手解題

國際AI教育協會指出，Robofest是以教育為核心的國際自主機器人競賽，強調學生自行設計、組裝及撰寫程式，機器人在競賽過程中必須自主完成任務，而非由學生以遙控方式操作。

國際AI教育協會理事長羅堅泰表示，協會積極引進並推動Robofest，核心目的並非單純追求比賽名次，而是希望藉由國際賽事培養學生自主思考及解決問題的能力。

「AI時代真正重要的能力，不只是『知道答案』，而是在面對沒有標準答案的問題時，學生能不能自己發現問題、提出方法，最後透過實作找到解決方案。」羅堅泰表示。

Robofest的學習過程從觀察問題、分析任務、設計機構、撰寫程式，到持續測試及修正，每一個環節都必須由學生實際完成。透過競賽，學生不僅學習機器人及程式技術，更能培養創意思考、溝通協調與團隊合作能力。

從美國走向韓國　Robofest國際教育網絡持續擴大

2026 Robofest世界錦標賽於美國密西根州勞倫斯理工大學舉行。Robofest自1999年發展至今，長期透過自主機器人競賽推動STEAM、AI及電腦科學教育。

隨著國際交流持續擴大，Robofest已與韓國光雲大學（Kwangwoon University）展開合作，2027年世界錦標賽預定移師韓國首爾舉辦，進一步擴展亞洲學生參與國際AI與機器人教育交流的機會。

串聯政府、學校與大專院校　讓台灣AI教育接軌國際

國際AI教育協會近年持續整合政府、學校、大專院校、教師及工程師等資源，並與數位發展部、桃園市政府、元智大學等單位合作推動國際機器人競賽台灣選拔活動，提供學生更多實際動手做、跨校合作及參與國際競賽的機會。

協會表示，未來將持續透過Robofest等國際競賽平台，建構跨縣市、跨學校的AI與科技教育交流網絡，讓更多孩子從機器人實作中學習觀察、探索、創造及解決問題，進一步走出台灣、站上國際舞台。

雙北學子世界舞台發光　展現新世代科技實力

台北市長蔣萬安於表揚活動中肯定獲獎學生在國際舞台上的優異表現，並讚許學子為「台北的驕傲、台灣之光」。

此次由台北、新北學生跨校組成的雙北聯隊，在面對完全未知的世界級競賽任務下勇奪亞軍，不僅展現學生扎實的程式、機器人及科技整合能力，更呈現台灣新世代學生面對未知問題、快速學習及團隊解題的實力，讓世界看見台灣AI教育人才的成果。

原始新聞來源 雙北聯隊勇奪Robofest世界亞軍　蔣萬安接見表揚 臺灣郵報.