【記者張嘉誠／綜合報導】

孕育無數產業人才的大同大學，迎來創校70週年，校園展開一系列活動，師生與校友也回到熟悉的校園，共同見證這個重要里程碑。走過70年，台灣產業環境歷經數次變化，從早期的機械、電機等工程專業，到如今AI、無人載具成為新的發展方向，高等教育面對的課題有了全新挑戰。

站穩專業再跨出去 大同堅持培養學生「跨領域＋終身學習」能力

因應瞬息萬變的社會，何明果認為，大學不可能預先教會學生未來每一份工作需要的所有技能，重要的是讓學生具備「終身學習」、「適應不同產業」的能力。

在專業之外，大同大學十分強調「跨領域」。熟稔產業運作的何明果指出，專業與跨領域並不矛盾，「如今在業界，工程背景的人要懂設計與經營，經營背景的人要懂工程與設計，設計背景的人也要懂工程。」

學生想做機器狗 校長、老師、校友一路陪著實現

談到這裡，何明果難掩驕傲地分享，目前就讀機材系四年級的楊瑋竣同學，因為想做機器狗，主動找上校長爭取資源。楊瑋竣先透過AI與電腦模擬工具進行研究，利用NVIDIA Isaac進行行走模擬，再思考如何將虛擬測試一步步轉化為實體作品。

近期，大同大學亦獲得教育部「AI跨領域教學計畫」補助，由資工系與機械系的老師共同推動AI無人載具相關的教學課程。「這兩、三年，我們引進近一半的年輕師資，將新觀念帶進校園。下一個70年，我們不會盲目追求熱門，但也不會落後於時代風潮。」何明果誠懇道。

70年培育4萬多名畢業生 何明果期待學生走進產業、創造價值

大同創校迄今，畢業生約4萬多人，何明果表示，以70年的歲月來看，畢業人數確實不多，印證了大同大學「重質不重量」、「小而美」的辦學傳統，他更在意的是，校友們走進產業後留下的足跡，「我們畢業校友不多，卻培養出眾多對台灣產業貢獻甚鉅的重要人才！」例如中美晶榮譽董事長盧明光、前鴻海集團副總裁戴正吳、啟碁科技董事長謝宏波、緯創數技投控董事長黃柏漙、研華科技共同創辦人何春盛、增你強創辦人周友義、聯華電子資深副總經理吳宗賢…，當然，還有更多的大同校友在各領域的貢獻，體現了大同大學的務實教育。

在70週年的里程碑，何明果對即將踏入產業的學生喊話，「我們常說企業的目標是『創造利潤，分享顧客；創造價值，分享人類』，這一直都是學校創立的目的。我也期待學生畢業後仍能持續創新、創業，將在校所學轉化為實際行動，創造新的價值。」大同大學也準備好，繼續走向下一個70年。

原始新聞來源 大同大學創校70週年 校長何明果：培養終身學習的AI跨域人才 臺灣郵報.